镜湖护院三研究成果助建健康澳门

本文来源于：澳门(àomén)市民日报 【本报讯市民日报记者(jìzhě)林健明(línjiànmíng)】澳门镜湖护理(hùlǐ)学院6月23日上午举行科研成果发布会，公布3项由(xiàngyóu)澳门基金会赞助的研究，内容涵盖青年失智症认知与友善教育、澳门医疗旅游发展策略，以及护理模拟教学的师生(shīshēng)经验，旨在为澳门教育、医疗及社会发展提供科学支持，助力特区“1+4”经济多元化及健康澳门建设。 发布会上，助理教授吴建炜主导的《青年失智症认知和友善教育(jiàoyù)指标体系构建与实践评价》，成功构建首个专注于(yú)青年群体的失智症认知与友善教育指标体系。研究(yánjiū)邀请17名专家进行两轮德尔菲法咨询，确立(quèlì)包含5大核心(héxīn)指标、17项二级指标及44项三级指标的系统化教育方案。透过对澳深(àoshēn)两地225名15至24岁学生的实证研究，验证参与者在失智症“知识”、“态度”、“信心(xìnxīn)”及“帮助意愿”上均呈现显著提升。吴建炜指出：此研究响应《健康澳门蓝图》目标及“长者服务十年(shínián)计划”重点(zhòngdiǎn)，为建设失智症友善小区奠定基础，并首次成功汉化“青少年失智症态度量表”，填补中文研究工具空白。 高(gāo)级助理(zhùlǐ)研究员汤丽娟主导的《澳门(àomén)发展医疗旅游的策略研究：基于护理人文关怀的视角》，聚焦粤港澳大湾区(qū)医疗旅游发展。研究收集1134份居民及1234份护士有效问卷，并对49名受访者进行深度访谈。结果显示，仅4.4%受访者曾到澳门参加医疗旅游，但50.4%愿意参加境外医疗旅游。研究识别出(chū)澳门医疗旅游的促进(cùjìn)因素，包括优质(yōuzhì)医疗服务(fúwù)(fúwù)、地理交通便利、环境舒适及语言文化优势；阻碍因素则包括市场监管不完善、费用较高、后续服务不足等。汤丽娟建议政府完善医疗旅游市场监管、加强后续治疗服务、拓展医疗服务领域，并优化旅游附加服务，以支持澳门“1+4”经济适度(shìdù)多元发展策略。 讲师李月仪主导的《模拟教学师生经验：混合研究》的结果。研究对中国和摩洛哥的护理(hùlǐ)师生进行(jìnxíng)调查，收集694份护理教师及776份护理学生有效问卷，并访谈57名师生。研究发现护理教师的模拟教学质量预测因子包括模拟导师核心(héxīn)才能(cáinéng)和AI素养(sùyǎng)，护理学生模拟教学满意度预测因子包括自主(zìzhǔ)学习策略、学业韧性和教学参与度。李月仪建议从提升学生学习能力(nénglì)、加强教师AI素养培训、完善机构设施配置，以及业界开发(kāifā)更多注重心理安全的模拟教学资源等方面，全面提升模拟教学效果。 3项研究为澳门(àomén)公共健康教育、医疗旅游及(jí)护理教育提供科学依据，与特区政府2025年推动的经济多元化、老龄化(lǎolínghuà)应对及智能城市建设目标高度契合。澳门镜湖护理学院期望(qīwàng)与政府、业界及小区合作，推动研究成果应用，促进澳门社会可持续发展。 (责任编辑(zérènbiānjí) 吴从周) 特别声明：本文系中新网客户端“华媒站点”上传并发布(fābù)，仅代表作者观点与(yǔ)立场，所有权归属原作者，中新网仅提供信息发布与展示平台(píngtái)。